
Proyecto Educativo Institucional PEI
El PEI (Proyecto Educativo Institucional) es una construción transversal de toda la comunidad eductiva que tiene como objetivo apostar a la consolidación de una Institución educativa con excelencia. en este documento se plasman los conceptos, filosofia, modelos, sistemas y metodologías que direccionan todos los procesos institucionales y sirven de guía para el actuar de todos los miembros de la comunidad educativa.
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MANUAL O PACTO DE CONVIVENCIA
El Pacto de Convivencia es un componente del PEI, que contiene: filosofía, objetivos, normas, procedimientos, acuerdos, estímulos, correctivos, y demás aspectos que facilitan y regulan el proceso educativo, la sana convivencia, la tolerancia, la práctica de los valores que lleven a la formación integral de la persona.
Es reglamento de Ley o Norma para quienes hagan parte de la Institución Educativa Estambul; se encuentran las normas que regulan la vinculación, permanencia y desvinculación de los estudiantes a la Institución; además el respaldo para exigir los deberes y respetar los derechos de todos sus miembros, siguiendo el debido proceso.

MODELO PEDAGÓGICO INTERACCIONISMO CRÍTICO
El modelo pedagógico es una recopilación de principios, contenidos, áreas, técnicas, metodologías, relaciones y objetivos que buscan llevar una secuencia de todo aquello que acontece en el proceso de enseñanza aprendizaje.
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La finalidad de los modelos pedagógicos es optimizar la forma de aprender y garantizar el proceso de enseñanza- aprendizaje desde las caracteristicas propias de la Institución..

SISTEMA INSTITUCIONAL DE EVALUACIÓN
El Sistema Institucional de Evaluación de los Estudiantes -SIEE- son las reglas concertadas por la comunidad educativa para realizar el seguimiento y valoración del proceso de enseñanza y aprendizaje en el aula. Estas reglas establecen cómo se aprueban las áreas y cómo se promocionan los grados, por lo cual se establecen los criterios de evaluación y los criterios de promoción. Asimismo, el SIEE define qué se evalúa, cómo se evalúa, qué instrumentos se emplean para el seguimiento o la evaluación, cómo se valora, cómo se nivelan los aprendizajes y define los requisitos para la promoción escolar.
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PROFUNDIZACIÓN EN CIENCIAS NATURALES Y ECOLGÍA HUMANA
Desde esta perspectiva se busca formar un estudiante que comprenda que el ecosistema lo conforman no sólo los elementos naturales, sino también aquellos otros que ha construido el ser humano, por lo que se considerarán parte de ella desde los organismos vivos, el aire, suelo o el agua, entre otros recursos, además de las estructuras físicas que lo conforman, entre ellas las construcciones arquitectónicas y su conjunto.
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Es así como dentro de la formación de jóvenes se fortalecen nuevas formas de organización que favorezcan la protección y el cuidado de los ecosistemas viéndose como actor fundamental en dichos escenarios.
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INTENSIFICACIÓN EN INGLES
El idioma Inglés es unos de los idiomas más hablados a nivel mundial, este idioma ahora es necesario para poder comunicarse, nos ayuda a tener una mejor agilidad mental a nivel que podamos mejorar la habilidad de resolución de problemas, mejora la memorización y concentración.
Nos va a ampliar el tipo de percepción del mundo aprendiendo de nuevas culturas y además nos va a dar oportunidades importantes.
En el colegio Institución Educativa Estambul se basa la enseñanza del inglés a través de la integración de cuatro habilidades, haciendo que esta asignatura tenga altos desempeños
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